孩子不爱学习是大人“用心、拼命往孩子脑袋里积压知识”的杰作。没有一个孩子小时候天生不爱学习，

每个小孩子从出生开始、没人强迫、常常主动跟在大人的后面屁颠屁颠的学样，

小孩子天生喜欢“学样”，

因为小孩子仰慕大人，

觉得大人无所不能，

希望自己像大人一样有能力啊。

因为小孩子的思维活跃、被限制的可能性非常小，

他们的思维常常天马行空，

愉悦常常是小孩子的主线条、主色调。

那个时候的学习，一定是快乐的，

即使学习的不那么到位，

也不会被否定，不会被指责；

常常被旁人欣赏、被赞赏。

那个时候学习一定是个美好的事情。

可是“不要让孩子输在起跑线上”、“知识改变命运”的提法，

让家长们倍感“振奋”，

误以为掌握了一定的知识，就是进了“保险箱”。

用心、拼命的往孩子脑袋里积压知识成为了家长的必修课；

成为了全家的中心思想、中心工作。

孩子终于成为了学习的机器，

合格的机器是不应该有自己的想法，

按照指令工作就可以了。

孩子一定是有思想的，越聪明的孩子越有自己的想法，不随波逐流、不容易被旁人左右。

挤压式学习一定是需要放下、牺牲自己的想法，

放下、牺牲自己的想法，接受一个自己无法理解、无法接受的思想是一件非常痛苦的事情，是一件难以达到的目标。孩子排斥“学习”应运而生。

孩子不爱学习是大人“用心、拼命往孩子脑袋里积压知识”的杰作。