「工作坊(workshop)」一词最早出现在教育与心理学的研究领域之中在1960年代美国的劳伦斯‧哈普林(LawenceHarplin)则是将「工作坊」的概念引用到都市计划之中成为可以提供各种不同立场、族群的人们思考、探讨、相互交流的一种方式甚至在争论都市计划或是对社区环境议题讨论时成为一种鼓励参与、创新、以及找出解决对策的手法。