初二孩子英语听力成绩不好，买学习机有没有用关键取决于把它买回来如何使用。

学习英语就是要掌握英语的听说读写四种能力，而这四种能力相互关联而非相互孤立，听力同样能反映一个人的英语综合能力，所以一般不存在某个人英语整体水平很差而听力特别好的现象。

如果孩子不但听力差而且英语说读写能力都不行的话，要想真正地提高英语听力成绩，我们必须从孩子的英语基础抓起。那么怎么抓呢？1、我们的学习必须立足于七八年级教材，七八年级生词量大概在1500个左右，对于这些生词我们不能止步于音形义的掌握，重点是掌握每个单词的词性和用法。

2、教材的每个单元都有Grammar Focus章节，它只把单元出现语法要点列举出来了，这显然不够，我们还要结合课堂笔记或者资料把上下单元串联起来，及时地进行语法的归纳总结。

3、朗读和背诵课文。朗读和背诵是非常有效的学习方法，它是对我们已学单词及语法的重现、反馈和验证。教材的每天单元都包含了几篇短对话或课文和一篇长课文，它们都与我们的单元语法同步，对于这些对话和课文我们要确保在理解的基础上能够熟练朗读，而且起码要挑选其中的一篇进行背诵。

4、听力最有效的训练方法就是精听。一篇对话或课文在完成学习之后，我们可以把它的用来做精听训练，具体做法是: 反复播放对话或课文的录音材料，我们关着书听，必须达到每一句都能听懂的程度，然后再来放一句，写一句，写完之后进行订正，如果错得很严重的话，我们就要重新听写。一直坚持下去，一个学期过后我们的听力就会突飞猛进。

下面让我们回到题主的问题上来。在上面的听力训练中，学习机扮演的也就是录音机的角色，只是它在播放课文录音时要比录音机更加方便快捷，当然我们也可以使用复读机。现在的很多学习机就是平板电脑，它是一把双刃剑，既能帮助孩子学习，又通为孩子上网玩游戏提供便利，所以我们家长在考虑为孩子买学习机时一定要三思而后行。

希望我的建议能够帮助到你和你的孩子，祝孩子学习进步！