独立思维是个好东西，只有跳出固有思维边界，在盒子外面思考，才能拥有最强大脑。EyeOpener今日话题，来测一测，你的小脑袋有多机灵？

连不上的绳子

此刻，你走进一个房间，地上有一把椅子，一些纸，一把钳子，天花板上悬挂着两根细绳，它们相距较远，你抓住其中一根，另一条就够不着了。而你的任务就是：把两根绳子连接到一起。你有什么好的法子吗？3，2，1。答案揭晓：把钳子当作摆锥，系在其中一根绳子上，让这根绳子摆动起来[B1] ，接着握着另一条绳子的你，就可以同时接住两根绳子，然后连接起来。没答对，不要紧，你不是一个人。美国心里学家——梅尔找了一群大学生做这个实验，最后发现只有39.3%的人能够成功。因为多数人存在“认知偏见”，觉得钳子只是用来敲打，固定金属的工具，没有想到还有其它功用。

再举个“认知偏见”的小例子。

他是谁的儿子？

爸爸和儿子开车外出时，不幸遭遇车祸，父亲当场身亡，儿子被立刻送到医院，但此时外科医生拒绝了这场手术，并说到：“我不能给他做手术，他是我儿子，我没法正常发挥”。

父亲不是死了吗？你能解释一下下吗？

3，2,1。估计有小伙伴已经在猜“隔壁老王”的故事了，其实吧，外科医生，可以是患者的妈妈啊，当然也不排除人家有两个爸比咯。

谁是叛逆的孩子？

等了好久的电梯，终于来了。门一开，却发现，里面的人都背对外面站着，你会怎么做？坚定的做自己？1962年，美国知名真人搞笑节目《Candid Camera》，把这个经典的阿希从众实验搬上街头，结果发现，个人意志再坚定的路人，在集体的压力下都会转身。可能有人觉得，从众没什么大不了，把电梯换成一个突然浓烟四起的房间，别人都不跑，你会怎么选呢？

停不下来的惩罚。

一个科学家给你一笔钱，参加一个实验，你可以中途不退钱退出。你扮演老师，一墙之隔的对面有一名心脏病的学生，你看不见他，但可以听见，你的任务是教学生背单词。如果学生背错了，你必须按下手中的按钮，电击学生，错的越多，电压会变得越高。那么学生背错了，你会电ta吗？

不会吗？

当科学家告诉你，“这项实验就是这样，ta背错了，你必须电ta”。你还会电ta吗？

这就是著名的米尔格拉姆实验，又叫“权力服从研究”。米尔格拉姆事前预估顶多1%的测试者会狠下心，一直惩罚到最大电压。结果却大跌眼镜：62.5%的测试者，都对自己的学生施加了450V的超高压电击，即使学生在对面惨叫连连，即使学生大喊自己有心脏病。但没人在300v之前停下测试，有人甚至在听到惨叫声时，笑了。当然了米尔格拉姆的实验里，电击设备是假的，学生是找人演的。但由此可以看出，当我们接受权威时，是允许权威对我们进行行为指导，允许他人为我们定义什么是对和错，多么可怕的事。

小伙伴们，你觉得拥有个人意志，是不是一件重要的事情呢？留言评论吧!