答：让孩子树立“不管别人学不学，反正我要努力学”的思想，管好自己那么就能学好， 普通初中与重点初中相比，差就差在了校风校纪生源和学习氛围上，至于师资力量，则无需过度担心，因为差距并不大，普通初中的老师也完全有能力把孩子教好，关键就看你的孩子听不听老师的教诲

第一点、管住孩子不跟风玩手机就会领先70%的学生，这也是很多初中班主任经常在家长会说的一句话！我一个同学在普通初中当班主任，他的一个班46个学生有29个学生有手机。而在重点初中，玩手机的学生寥寥无几。只有极个别行为习惯差的孩子玩手机，所以到了普通初中就会成为群体效应，身边的同学都在玩手机，自己也想玩手机，而一个学生一旦沉迷于手机游戏，那么必然学业荒废，无心学习。就像下图中的初中生脑子里全是手机游戏，老师布置了什么作业都不知道

然而初中阶段不允许留级复读，老师会按部就班根据教学进度继续上课，即使学生成绩很差也只能被动升级，而很多孩子意识不到自己已经考不上高中了，仍然还要玩耍，不背单词，不背政史地生，不做数理化难题，考试全靠蒙，结果浪费了学习的时间，最后被分流到职高

所以孩子上了普通初中以后，家长首先要让孩子的思想告别小学进入初中，承受初中高强度的学习，让孩子端正学习态度。告诉孩子身边那些贪玩偷懒不学习的同学，他们的行为是错误的，他们是考不上高中的，所以不能向他们学习，要真正的做到从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习，那么孩子的成绩就差不到哪里去！

第二点、有眼光的家长都会让孩子从初一开始提前为中考做各种准备，给孩子制定初中三年的学习计划。初一基础好，初二才能稳中有进，初一基础不好，初二初三会越来越吃力。所以孩子进入初中以后，家长要密切关注孩子的成绩和排名，不能出现偏科。七门功课的成绩总排名要在中上游的水平。这样的话，孩子就可以在初一保底普通高中，初二，初三冲刺重点高中，详细内容下图所示

家长没必要过于担心孩子在普通高中的学习，而是要面对现实，初中三年多陪伴孩子让孩子平稳度过青春叛逆期，不玩游戏，不偷懒跟着老师好好学，就一定能够考上理想的好高中。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》