今天上午，我给同学们上了一节充满童趣的树贴画课。在正式上课的前一天，我走遍整个校园，为同学们收集了许多不同类型的树叶。

在课堂上，我以猜谜语的形式导入课程，营造欢乐活泼的课堂氛围。然后拿出我准备的树叶，让同学们猜一猜它们的名称。通过与学生的互动交流，我发现他们都十分积极好学，充满青春朝气与激情，让我开始享受上课的过程。但也不得不承认自己还是不够自信，语言表达能力也有待提升，无法在讲台上侃侃而谈、自由发挥。有时候我觉得“自信”不仅需要能力，还需要勇气和乐观开朗的心态！有些人他自身已经有了足够强大的能力，却以为缺乏自信而错失良机。可见，自信大方是在讲台上讲好一节课十分重要的一种素质。今后，我也会多多上台发言，提升自己的胆量和自信，让课堂更加自然又有趣。

在展示同学们的树贴画作品的环节中，我深深地被同学们丰富的想象力和独特的创造力所折服。也许他们做的树贴画并不是那么的完美，但其展现的儿童真实的内心世界就以扣人心弦、打动人心。儿童的世界永远是那么的真诚而美好，他们拥有天马行空的想象和对无拘无束的向往。

“读万卷书，不如行万里路”，我们既要在学校好好学习理论知识，也要到实际生活中将理论运用其中，并根据实际情况进行合理的调整，才能达到更好的教学质量和水平。实践出真知，教育从来都不能只是纸上谈兵，在实践中你会发现更多实际的问题和需要改进的地方。通过此次书贴画课程教学，我也正深刻地认识到了自己在台风、语言等方面的缺陷，并决定在今后的学习生活中好好改进、对症下药。