谢邀！

孺子可教，很有哲学和科学头脑的孩子！还很可爱！

孩子总愿意提出一些很有哲理又不是很好回答的问题，一是超出了他们年龄下可以接受的能力范围之外的东西，一是有些问题，其实至今也没有答案。

至于孩子的这个问题是不是可以这样回答。

①数是用来定量分析、比较、描述“具体事物”的，单纯的数字是数不完的，但是当他用来计量比较特定的事物和“量纲”的时候，被描述的事物有限可以数完，比如地球上有多少个苹果？再多也是有上限的。

②对于未知上限的事物，将来会学“代数”，用符号和解释几何描述。

其实，迄今为止似乎只有宇宙这个概念，除了哲学层面，似乎是没有上限的。