《寒号鸟》这篇课文中,如果寒号鸟没有冻死,它会不会做窝?为什么?
邀请我很久了,只是没读过《寒号鸟》,不敢妄加评论。
今日得闲,偶尔读之,解读如下。
《寒号鸟》是人教版语文书二年级上册(2017秋季修订版)新选入的课文。原文很简单,说是寒号鸟在岩石缝里搭了窝,天气好的时候整天睡觉晒太阳,不听邻居喜鹊的劝告,终于在冬天被冻死了。
这寓言故事改编自陶宗仪的《南村辍耕录》。原文是:“五台山有鸟、名寒号虫,四足,有肉翅,不能飞。其粪即五灵脂。当盛暑时,文采绚烂,乃自鸣曰:‘凤凰不如我。’比至深冬严寒之际,毛羽脱落,索然如雏,遂自鸣曰:‘得过且过。’”
既然是选入小学二年级的课文,针对的7、8岁的孩子。这个年纪的孩子,刚刚脱离幼儿时期父母家人的庇护和怀抱,背起书包上学堂。正是人生的价值观的形成初级阶段,本课文旨在教育学生勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要懈怠懒惰,得过且过,荒废大好年华。
这篇课文的改编中,加入了一个勤劳的邻居的形象:喜鹊。
加入这个形象是有三个目的的,喜鹊作为中国民间的吉祥鸟,是很受喜欢的。
第一,增加文章的趣味性,读起来更生动。
第二,增加一个对比性,一勤一懒,一个生活快乐,一个冻死,鲜明对比,孩子们好理解。
第三,教导孩子要接受正确的劝告,听从劝告。喜鹊多次提醒寒号鸟,寒号鸟没听,所以冻死啦。
问题中问道:如果寒号鸟没有冻死,它会不会做窝?为什么?
会的。如果没冻死,他会有几个深刻的体会:
1、冬天真的是很可怕的。
2、一个温暖的窝是渡过冬天必须的保证。
3、邻居喜鹊的话是对的,应该听。
4、自己再也不能像以前那样懒了,要珍惜大好时光,要勤奋努力。
那么,如果你是那只寒号鸟,你也肯定会痛改前非,珍惜大好时光的。
寓言故事,虽然说的是鸟,其实是在说人。在说那些只看到眼前的春光,只图享受,而没有长远安排的人。得过且过,只图眼前利益,是错误的,不可取的。
不知道阿呆这样解读对不对,供参考。
附《寒号鸟》课文全文如下:
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。 有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,太阳高照,正好睡觉。” 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。” 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。” 寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。” 天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
不知道阿呆这样解读对不对,有没有帮助供参考。
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